上学,读书和学习的区别

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    在我小时候的印象中,学习好是所有人都渴望的事情:所有的家长都希望他们的孩子学习好,所有的老师都希望他们的学生学习好,所有的小孩子都希望自己学习好,这样家长喜欢他们、老师喜欢他们、同学也会喜欢他们,他们自己也会更喜欢自己。学习仿佛变成了唯一的目标和追求,其他方面在很大程度上都被忽视了。据说,我的学习成绩曲线是这样的:学前班的时候我的成绩非常好,名列前茅,上小学一年级的时候全班倒数第一(因为这差点儿留级),小学二年级全班倒数第八,以后每年成绩都有提高,到六年级快毕业的时候,可以排到全班的前十名了。当时的我不是很清楚什么是学习的,只是被家长和老师安排,上课、做作业、复习、考试,如此循环往复,从来就没有人真正告诉我什么是学习?为什么要学习?如何学习?其实这三个问题当时是有答案的,只不过现在看起来太肤浅了。 Continue reading 上学,读书和学习的区别

主动选择自己的情绪

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    对不同事物之间细微差别的分辨能力,长期以来将大大的、持续的、长时间的增加成功的可能性。

    情绪是人最基本的能力,长久以来我对此熟视无睹,任由它上下起伏、恣意挥洒,我被情绪所左右确不自知,总试图从外界寻找原因,但是突然有一天,一个念头钻进了我的脑袋:我要主动选择自己的情绪。 Continue reading 主动选择自己的情绪